16 апреля 2014 г. в Тумульской СОШ Мегино-Кангаласского улуса состоялись улусные педагогические чтения учителей-предметников по теме: «Актуальные проблемы использования образовательных технологий в современном образовании. Пути их решения». Всего приняли участие 98 педагогов из 22 школ. Работа велась по 7 секциям:
Секция №1 «Деятельностные технологии» - 16 участников;
Секция №2 «Исследовательские технологии» - 10 участников,
Секция №3 «Технология развития критического мышления - 10 участников,
Секция №4 «Технология развивающего обучения» - 8 участников,
Секция №5 «Технология индивидуальной проектной деятельности» - 19 участников,
Секция №6 «Информационно-коммуникационные технологии» - 12 участников,
Секция №7 «Технология «Сатабыл» - 14 участников.
Модераторами секций были руководители лабораторий.
После обеда состоялись семинарские часы школ-лабораторий по технологиям: «Технология исследовательской деятельности в рамках ФГОС», «Технология развития критического мышления-стадии и методические приемы», «Применение ИКТ технологии как средство повышения мотивации и качества образования у обучающихся», «Технология «Сатабыл», «Деятельностная технология в формировании УУД учащихся в условиях сельской школы», «Учебная деятельность как универсальная технология развития компетенций младших школьников», «Диалог как основа технологии индивидуальной проектной деятельности».
По итогам чтений лучшие доклады рекомендованы:
- на публикацию:
№
Тема доклада
ФИО участника
Школа
1
Познание начинается с удивления
Лебедева Наталья Дмитриевна
МСОШ им.В.П.Ларионова
2
Модульно-рейтинговая технология на уроках информатики
Найданова Светлана Владимировна
НБСОШ№1
3
«Соhуччук»
Сокольникова Ольга Валерьевна, Кривогорницына Алена Васильевна
Мельжехсинская СОШ
4
Проблемно-исследовательские технологии в преподавании литературы
Говорова Ангелина Николаевна
Балыктахская СОШ
5
Исследование эвристических заданий на уроках химии
Кычкина Ия Васильевна
Балыктахская СОШ
6
Социокультурные в формировании исследо-вательской полезности
Лаптева Яна Афанасьевна
НБСОШ№1
7
Саха тылын уруоктарыгар технологияны туттуу
Бугаева Светлана
Николаевна
МСОШ им.В.П.Ларионова
8
Айар үлэни тэрийиигэ технология кѳдьүүһэ
Баишева Анастасия Николаевна
Тюнгюлюнская СОШ
9
ТРКМ на уроках окружающего мира
Тихонова Саргылана Афанасьевна
Тюнгюлюнская СОШ
10
Технология работы над орфографией-одно из условий формирования УУД
Федорова Екатерина Семеновна
Хаптагайская СОШ
11
Развитие логического мышления младших школьников
Романова Мотрена Иннокентьевна
Харанская СОШ
12
Развивающие упражнения на уроках английского языка в начальных классах
Федорова Фекла Афанасьевна
Майинская СОШ им.В.П.Ларионова
13
Роль и место робототехники в современной школе
Кычкин Виталий Вячеславович
Тюнгюлюнская СОШ
14
Использование ИКТ на уроке географии
Плотников Николай Егорович
Бедиминская СОШ
15
Диагностика уровня сформированности информационной компетен-тности обучающихся на базе УМК «Сфера»
Борисейко Оксана Михайловна
НБСОШ№1
16
Кинигэни кытта до5ордоһуон-элбэ5и билиэн
Никифорова Надежда Николаевна, Попова Инга Викторовна
Рассолодинская СОШ
17
Технология ОНД в духовно-нравственном воспитании и развитии школьников в условиях реализации ФГОС
Попова Екатерина Николаевна
Бедиминская СОШ
18
Комплект итоговой работы как способ проверки метапредметных результатов
Кисиляхова Вера Ионовна
Тумульская СОШ
19
Проектная деятельность школьников как условие развитие творческой личности
Дмитриева Ньургустаана Алексеевна
Харанская СОШ
20
Организация проектной деятельности на уроках математики
Габышева Светлана Антоновна
Балыктахская СОШ
21
Ойуулаах сорудахтаах тылдьыт
Тихонова Антонина Иннокентьевна
Хоробутская СОШ
22
Проектная деятельность на уроках английского языка
Семенова Саргылана Николаевна
Балыктахская СОШ
- на распространение на муниципальном уровне:
№
Тема
ФИО участника
Школа
1
Учуутал үлэтин сүрүнэ-уруок
Птицына Венера Николаевна
МСОШ им.Ф.Г.Охлопкова
2
Технология мастерских и модульное обучение
Самсонова Майя
Гаврильевна
Хаптагайская СОШ
3
Технология проблемно-модульного обучения математики
Стручкова Любовь Дмитриевна
Майинский лицей
4
Эффективность личностно-ориентированного подхода в обучении на уроках физкультуры
Чабыкина Маргарита Николаевна
Бютейдяхская СОШ
5
Поисково-исследовательские работы учащихся младших классов
Нестерева Тамара Иннокентьевна
Павловская СОШ
6
Саха литературатын уруоктарыгар ырыңалыыр толкуйу сайыннарар технология
Стручкова Варвара Анатольевна
Жабыльская СОШ
7
Роль ТРКМ в формировании читательской компетенции
Попова Мария Гаврильевна
Тюнгюлюнская СОШ
8
Домашнее задание по математике для учащихся 1 кл. по технологии Э-Д
Васильева Кюннэй Егоровна
Тумульская СОШ
9
О5о аа5ыы культууратын баhылыыр дьо5урун сайыннарыы
Бурнашева Татьяна Артемовна
Майинская СОШ им.В.П.Ларионова
10
Использование информационно-коммуни-кационных технологий на уроках географии
Тимофеев Александр Григорьевич
Майинская СОШ им.В.П.Ларионова
11
Технология мастерских и информационные компью-терные технологии в работе учителя русского языка
Самсонова Майя
Гаврильевна
Хаптагайская СОШ
12
Технология ИОМ для детей с нарушением речи
Дмитриева Мария Владимировна
Майинская СОШ им.Ф.Г. Охлопкова
13
Үөрэх дэгиттэр үөрүйэхтэрин үөрэнээччигэ тиэрдии
Слободчикова Тамара Егоровна
Майинский лицей
14
Организация деятельности студии моды как воспитание и развитие среды в классе
Егорова Айталина Семеновна
Хаптагайская СОШ
15
Технология лоскутного шитья через кружок
Флегонтова
Айталина Аксентьевна
Павловская СОШ
16
Уол-о5о эр киhи сатабыл оскуолата
Слепцов Юрий Михайлович
Тумульская СОШ
По итогам педчтений можно сделать вывод о том, что школы- лаборатории начали плановую работу по пропаганде образовательных технологий и будут в дальнейшем обучать учителей по этим технологиям.
